서울 염리동 고등 수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

고등 수학전문 · 풀이를 다른 조건에 적용

학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.

• 다른 표현에서도 개념을 연결하는가

연습 1 · 수학 함수의 입력 조건

f(x)=1/(x-3)은 x=3에서 정의되지 않습니다.

f(2)와 f(4)를 계산한 뒤 x=3에 대입하면 어떤 문제가 생기는지 설명합니다.

• 분모가 0이 되는 값을 허용하지 않습니다.

연습 2 · 수학 삼각함수의 기본값

sin(π/2)=1이고 cos(π/2)=0입니다.

단위원에서 π/2에 해당하는 점의 좌표를 연결합니다.

• 사인과 코사인을 세로·가로 좌표에 맞게 읽습니다.

연습 3 · 수학 시간과 오답 원인 분리

이미 배운 문제 하나를 풀고 첫 풀이와 재풀이의 소요 시간을 비교하세요.

개념이 막힌 시간과 계산에 쓴 시간을 구별하고, 풀이를 외운 경우에는 조건 하나를 바꾸어 확인합니다.

• 속도 개선과 개념 이해를 다른 기준으로 기록했는지

고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

답안 작성 과정 · 고등에서 해볼 일

‘서술형 정답은 알지만 구성력이 부족한 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 교과서 본문 내용을 모범답안 형식으로 재작성해 볼 수 있어요.
• ‘논리적 근거 없는 일반화 표현 수정 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘학생의 서술형 문장 전개 방식 분석 후 개별 문장력 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

염리동 고등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 마포점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 서울여고, 숭문고, 광성고
• 수학 기재 학년: 고1, 고2, 고3