서울 신방화동 초4 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

초4 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 각도의 합과 남은 부분

직각 90도를 35도와 다른 한 각으로 나누면 나머지는 55도입니다.

전체 각도와 이미 알려진 각도를 표시하고 뺄셈을 선택한 이유를 설명합니다.

• 그림의 모양만 보고 값을 추측하지 않습니다.

연습 2 · 영어 물건의 수를 문장으로 설명

There are three pencils in the box.

상자 안 물건의 수와 이름을 표시한 뒤 물건 하나가 남은 상황을 There is one pencil.로 바꿉니다.

• 하나와 여러 개를 구별하며 문장의 형태를 고르는지 확인합니다.

연습 3 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

• 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 하위권 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘모르는 것을 질문하지 않음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 검토할 활동은 ‘개인 학습 패턴 요약 제공’입니다.
• 피드백 수용 태도 변화 관찰해 보세요.
• 정리 자료에 개념과 근거와 예시가 갖춰졌는지 점검하고 빠진 부분을 보완해 보세요.

신방화동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 신방화점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 송화초, 공항초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨