서울 상암동 고1 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

고1 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 학생의 첫 생각을 먼저 들었는가

연습 1 · 수학 이차식의 값과 등식의 해

x²-4x+3=(x-2)²-1이므로 실수 x에서 식의 최솟값은 -1입니다.

최솟값을 만드는 x와 식의 값이 0이 되는 x를 각각 구해 비교합니다.

• 최솟값의 위치 x=2와 영점 x=1,3을 다른 질문의 답으로 구별합니다.

연습 2 · 영어 긴 주어의 핵심 명사 찾기

The list of questions from the students is on the desk.

주어의 핵심인 list와 추가 설명을 분리합니다. students가 복수라는 이유만으로 동사를 고르지 않습니다.

• 주어의 중심 명사와 is의 관계를 설명할 수 있는지 확인합니다.

연습 3 · 수학 좌표평면에서 두 점의 거리

점 (0,0)과 (3,4)의 거리는 5입니다.

가로·세로 차이를 직각삼각형의 두 변으로 놓습니다.

• 3+4를 직선거리로 계산하지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고1에서 해볼 일

‘시험 전 할 일이 많아 우왕좌왕하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 모의고사 후 ‘최대 약점 과목’ 집중 분석일 작성해 볼 수 있어요.
• 모의고사 중 심리적 흔들림 원인 분석해 볼 수 있어요.
• 각 교과별 점수 편차 분석 후 균형 전략 수립해 볼 수 있어요.

상암동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 상암고, 예일여고, 대성고, 숭실고, 가재울고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨