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예비중1 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 전체가 달라질 때의 같은 비율

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상암동 학원 위치 안내

상암동 학원 위치 · 마포구 상암동

와와학습코칭센터학원 방문 정보

서울특별시 마포구 상암동 상암산로1길 73 202호

등록번호: 서울서부교육지원청 등록 제022015001127호

  • 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

상암동 예비중1 기초학원 안내

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중등
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예비중1 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기

초등에서 배운 표현과 계산을 먼저 확인하고 아직 배우지 않은 과제는 분리합니다.

  • 부족한 개념의 이름을 찾았는가

연습 1 · 수학 전체가 달라질 때의 같은 비율

학급 가 학생 20명 중 5명, 학급 나 학생 28명 중 7명이 같은 활동을 골랐습니다.

각 학급의 선택 비율을 분수와 백분율로 나타내고 선택 인원만으로 비교해도 되는지 설명합니다.

  • 두 비율이 모두 1/4, 25%임을 확인하고 인원 차이를 비율 차이로 읽지 않습니다.

연습 2 · 영어 지난 행동과 오늘 행동 구분

I cleaned my room yesterday. I study in my room today.

yesterday와 today를 표시하고 각 동사가 나타내는 행동을 나누어 설명합니다.

  • 지난 행동의 cleaned를 오늘 문장에 그대로 옮기지 않습니다.

연습 3 · 수학 분수의 나눗셈 상황

3/4m의 끈을 1/4m씩 자르면 3조각입니다.

전체 길이에 기준 길이가 몇 번 들어가는지 그림으로 나타냅니다.

  • 길이와 조각 수의 단위를 섞지 않습니다.

예비중1 적용 범위 · 초등 복습과 새 학습의 경계

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

예비중1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘시간을 측정하며 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

  • 실행률을 체크할 수 있는 도구나 방식 설정해 보는 방법을 권합니다.
  • 지문 독해 속도 측정 후 평균 시간 단축 목표 설정하는 방법을 상의해 보세요.
  • 상담에서는 ‘계획표에는 빈 시간도 함께 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

상암동 예비중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 중동초, 상지초, 상암초
  • 영어 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6
  • 수학 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6