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중등 세 과목의 읽기와 표현 점검 · 인물의 말과 서술자의 판단

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상암동 학원 위치 안내

상암동 학원 위치 · 마포구 상암동

와와학습코칭센터학원 방문 정보

서울특별시 마포구 상암동 상암산로1길 73 202호

등록번호: 서울서부교육지원청 등록 제022015001127호

  • 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등 국영수 · 세 과목의 읽기와 표현 점검

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 수학에서 조건을 식으로 연결하는가

연습 1 · 국어 인물의 말과 서술자의 판단

지우는 “이번에는 할 수 있어”라고 말했다. 그러나 손끝은 조금 떨리고 있었다.

인물이 직접 한 말과 관찰된 행동을 구분하고 긴장했다고 해석할 근거를 찾습니다.

  • 인물이 긴장된다고 직접 말했다고 바꾸지 않고 행동을 해석한 것임을 구별합니다.

연습 2 · 영어 즐기는 행동과 문장 구성

I enjoy reading books, but I want to watch a movie today.

enjoy 뒤 행동과 want 뒤 행동을 각각 표시하고 다른 활동으로 바꿔 문장을 다시 만듭니다.

  • reading과 to watch의 자리를 혼동하지 않고 뜻을 유지합니다.

연습 3 · 수학 확률에서 전체 경우 찾기

서로 다른 동전 두 개를 던지면 앞앞·앞뒤·뒤앞·뒤뒤가 가능합니다.

앞면이 정확히 하나인 경우와 적어도 하나인 경우를 나누어 각각의 확률을 구합니다. 답은 1/2과 3/4입니다.

  • 정확히 하나와 적어도 하나의 조건 차이 때문에 앞앞의 포함 여부가 바뀌는지 확인합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 상담에서는 ‘지문 내 필자의 태도 변화 지점 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 문제 풀이 시 문제 요구사항을 먼저 문장으로 써보는 방법을 상의해 보세요.
  • 지문 속 핵심 문장 표시 후 문제 유형에 따라 분류하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

상암동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 상암중, 중암중, 성산중, 성사중, 덕은한강중
  • 국어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3