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중등 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 삼각형의 각과 외각

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삼각산동 학원 위치 안내

삼각산동 학원 위치 · 강북 성북 삼각산동

삼각산점와와학습코칭학원 방문 정보

서울 강북구 미아동 811-9 두산위브테라스파크 상가 402/403호

등록번호: 성북강북교육지원청 등록 제2017-58호

  • 국어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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삼각산동 중등 하위권학원 안내

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중등 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 삼각형의 각과 외각

두 내각이 50도와 60도라면 나머지 내각은 70도, 그 각에 인접한 외각은 110도입니다.

내각의 합과 일직선의 각을 차례대로 사용해 같은 외각을 다른 방법으로 확인합니다.

  • 내각과 외각의 위치를 구별하고 그림 크기로 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 현재 사실과 다른 가정

If I were you, I would ask for help.

실제 인물과 가정한 입장을 구별합니다.

  • 상대방과 실제로 같은 사람이라는 뜻으로 읽지 않습니다.

연습 3 · 수학 자료의 중앙값

정렬한 자료 2, 4, 8, 10, 11의 중앙값은 8입니다.

자료 개수와 가운데 위치를 먼저 찾습니다.

  • 자료의 합을 나눈 평균과 혼동하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 하위권 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘개념을 외우고 확인하지 않음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 필요한 개념은 손으로 한 번 써보세요.
  • 개념의 정의만 외우지 않고 왜 그런 정의가 나왔는지 배경 설명해 보세요.
  • 개념을 다른 친구에게 설명해보게 하여 말로 정리하게 해 보세요.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.

삼각산동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 삼각산점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 삼각산중, 길음중, 미양중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3