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고1 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 문단의 지시어와 근거 추적

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삼각산동 학원 위치 안내

삼각산동 학원 위치 · 강북 성북 삼각산동

삼각산점와와학습코칭학원 방문 정보

서울 강북구 미아동 811-9 두산위브테라스파크 상가 402/403호

등록번호: 성북강북교육지원청 등록 제2017-58호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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고1 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

  • 문장에 없는 정보를 추가하지 않았는가

연습 1 · 영어 문단의 지시어와 근거 추적

Students compared two methods. This helped them choose a plan.

This가 가리키는 내용을 앞 문장에서 찾아 짧게 바꿔 씁니다. 단어 하나가 아닌 행동 전체를 가리키는지 확인합니다.

  • 지시어를 가장 가까운 명사에 무조건 연결하지 않습니다.

연습 2 · 영어 주장과 근거 연결

Daily review helps learning because it reveals what we cannot explain yet.

주장과 이유를 따로 적고 이유를 지운 문장에 어떤 정보가 빠지는지 설명합니다.

  • 글에 없는 성적 향상 수치를 덧붙이지 않고 근거를 찾았는지

연습 3 · 영어 수량 표현이 제한하는 주장

Some students chose the online course. Others preferred classroom lessons.

선택한 집단을 나누고 모든 학생이 온라인 수업을 택했다는 요약이 가능한지 판단합니다.

  • some과 others의 범위를 지키며 일부의 선택을 전체의 사실로 확대하지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 지문에 숨겨진 출제자의 의도적 함정 구간 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 학생의 속독 습관 여부 체크 후 독해 속도 관리하는 방법을 상의해 보세요.
  • 지문 속 정보의 ‘주관적 진술’과 ‘객관적 사실’ 구분하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

삼각산동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 삼각산점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 삼각산고, 미양고, 영훈고, 혜화여고
  • 영어 고1: 안내자료에 기재됨