서울 목동 고2 영어학원 추천
와와학습코칭학원
고2 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 긴 문장에서 중심 관계 회복



























목동 학원 위치 안내

와와학습코칭학원 방문 정보
서울 양천구 목동동로8길 23 메리트윈 3층 305
등록번호: 강서양천교육지원청 등록 제 5353호
- 영어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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정확한 수강료는 상담 후 안내드려요
* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요
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고2 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어
학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.
- 문장에 없는 정보를 추가하지 않았는가
연습 1 · 영어 긴 문장에서 중심 관계 회복
The advice given by the teacher after the discussion changed our plan.
주어와 동사를 먼저 잇고 부가 설명을 순서대로 복원합니다. 무엇이 계획을 바꿨는지 답합니다.
- teacher를 중심 주어로 잘못 읽지 않으며 수식 범위를 표시합니다.
연습 2 · 영어 양보와 중심 주장
Although online resources are convenient, choosing reliable sources takes practice.
양보하는 내용과 중심 주장을 나누고 but을 사용해 같은 의미로 바꿉니다.
- 편리함과 신뢰성을 같은 판단으로 혼동하지 않았는지
연습 3 · 영어 분사구문과 중심 행동
Surprised by the result, the researcher repeated the experiment.
놀란 사람과 실험을 반복한 사람을 연결합니다.
- result가 실험을 반복한 주체가 되지 않게 읽습니다.
고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
고2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기
현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 상담에서는 ‘문장과 문장 사이의 논리적 연결 장치 사용 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
- 지문 읽기 전 선지들을 먼저 읽어보고 읽기 방향 설정하는 방법을 상의해 보세요.
- 교과서 지문을 문법별로 나누어 암기 카드 만들어 보는 방법을 권합니다.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.
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- 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
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