서울 명일동 중2 중하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중2 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 보완할 영역을 한꺼번에 늘리지 않는가

연습 1 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

• 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

연습 2 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 3 · 수학 지수법칙의 적용 조건

a³×a²=a⁵입니다.

같은 밑의 곱을 다섯 인수로 풀어 씁니다.

• 곱셈의 지수를 곱해 a⁶으로 만들지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘교과서 본문을 활용한 단계별 문장 확장 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 문장 표현이 학생의 언어 수준에 맞춰져 있는지를 상담에서 함께 확인하세요.
• 상담에서는 ‘문제 지문 분석 시 중심 정보와 부가 정보 구분 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

명일동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 명일점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 천호중, 배재중, 명일중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨