서울 명일동 초4 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

초4 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 직접 지도하는 과목의 범위를 확인했는가

연습 1 · 국어 두 대상의 공통점과 차이

토끼는 당근을 먹었다. 말도 당근을 먹었다. 토끼는 우리 안에, 말은 들판에 있었다.

먹은 것과 있던 장소를 각각 표로 나눠 공통점 하나와 차이 하나를 적습니다.

• 같은 먹이를 먹었다는 사실을 같은 장소에 있었다는 뜻으로 넓히지 않습니다.

연습 2 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

• 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 3 · 수학 각도의 합과 차

직각 90°를 35°와 나누면 나머지 각은 55°입니다.

90-35를 계산하고 두 각을 다시 더합니다.

• 직각 전체와 한 부분의 크기를 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘자기주도 학습을 막 시작한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 계획한 내용을 초과 학습해보며 동기 유지해 보는 방법을 권합니다.
• 학생이 집중하기 좋은 시간대를 알고 활용하고 있는지 점검하는 데서 시작하세요.
• 계획 대비 실행 편차 기록해 보는 방법을 권합니다.

명일동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 명일점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 국어 초4: 안내자료에 기재됨
• 영어 초4: 개설 여부 확인 필요
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨