서울 돈암동 초4 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

초4 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 영어 물건의 수를 문장으로 설명

There are three pencils in the box.

상자 안 물건의 수와 이름을 표시한 뒤 물건 하나가 남은 상황을 There is one pencil.로 바꿉니다.

• 하나와 여러 개를 구별하며 문장의 형태를 고르는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 각도의 합과 차

직각 90°를 35°와 나누면 나머지 각은 55°입니다.

90-35를 계산하고 두 각을 다시 더합니다.

• 직각 전체와 한 부분의 크기를 구별합니다.

연습 3 · 영어 할 수 있는 행동 답하기

Can you swim? Yes, I can.

질문이 행동의 가능 여부를 묻는지 장소를 묻는지 설명하고 자신이 할 수 있는 다른 행동으로 질문을 만듭니다.

• 질문과 답이 같은 행동을 다루는지 점검합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘목표는 있으나 방법이 불명확한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘작성한 계획표 초안에서 실행하기 어려운 시간대를 찾아 현실적인 분량으로 바꾸기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 시간 단위별 학습계획 세워 몰입 시간 관리하는 방법을 상의해 보세요.
• 공부 계획을 정할 때 학생의 의견이 어느 정도 반영되고 있는지 점검하는 데서 시작하세요.

돈암동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 돈암점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 개운초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨