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고2 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 상관관계와 원인을 분리해 읽기

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돈암동 학원 위치 안내

돈암동 학원 위치 · 돈암 동소문

돈암점와와학습코칭학원 방문 정보

서울특별시 성북구 돈암동 동소문로 190 중앙빌딩 201호

성신여대역 1번출구, 직진 버스 1정거장 기아자동차 건물 2층

등록번호: 성북강북교육지원청 등록 제2017-43호

  • 국어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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고등
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고2 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

  • 부족한 개념의 이름을 찾았는가

연습 1 · 영어 상관관계와 원인을 분리해 읽기

The survey found a link between sleep and concentration, but it did not prove causation.

관찰된 관련성과 증명하지 못한 내용을 따로 적습니다. 조사 결과에 없는 원인 방향을 덧붙인 요약을 찾아 고칩니다.

  • link와 causation을 구별하고 연구가 입증한 범위 안에서 요약합니다.

연습 2 · 수학 수열의 항과 누적합

등차수열 2,5,8,11의 네 번째 항은 11, 처음 네 항의 합은 26입니다.

학교에서 수열을 배우는 경우 항을 찾는 질문과 여러 항을 더하는 질문을 구별합니다.

  • 항 번호와 합의 범위를 따로 표시합니다.

연습 3 · 영어 비교의 기준이 생략되지 않게 요약

The new device uses less energy than the old model, but it costs more to produce.

사용 에너지와 생산 비용을 각각 비교하고 어떤 기준에서는 유리한지 표로 적습니다.

  • 비교 기준이 다른 두 판단을 하나의 우열로 합치지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고2 기초 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘공부 성향에 따라 설명 방식이 달라야 하는 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 검토할 활동은 ‘개인별 과제 피드백 정리표 제공’입니다.
  • 전 회차 내용 상기 활동 포해 보세요.
  • 교사 피드백 후 태도 변화 확인해 보세요.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

받은 설명을 그대로 적는 데서 끝내지 말고, 설명 후 스스로 다시 해 본 결과를 함께 남겨 보세요.

돈암동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 돈암점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 용문고, 사대부고, 성신여고, 고대부고
  • 영어 고2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 고2: 안내자료에 기재됨