서울 당산동 중학생 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 실제 시간이 계획 수정에 쓰이는가

연습 1 · 영어 다른 사람의 일정 설명

I get up at seven. My brother gets up at eight.

두 문장에서 주어와 시간을 표시합니다. 동생의 일정을 질문하는 문장을 만들고 동사 형태가 달라지는 위치를 찾습니다.

• 시간 숫자를 외우는 것과 주어에 맞게 문장을 만드는 것을 따로 확인합니다.

연습 2 · 수학 일차함수의 두 정보

y=-2x+6의 기울기는 -2이고 y절편은 6입니다.

x=0과 x=3의 점을 구해 그래프를 설명합니다. x가 증가할 때 y가 감소한다는 말을 식의 계수와 연결합니다.

• 기울기와 절편을 바꾸어 읽지 않으며 y=0인 점을 따로 구합니다.

연습 3 · 영어 해야 하는 일과 하지 않아도 되는 일

You must wear a helmet. You do not have to bring a bike.

반드시 해야 하는 일과 선택할 수 있는 일을 나눠 적습니다. 두 번째 문장이 자전거를 가져오면 안 된다는 뜻인지 설명합니다.

• do not have to를 금지로 해석하지 않고 의무가 없다는 뜻을 유지합니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 자기주도 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘공부 성향에 따라 설명 방식이 달라야 하는 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 검토할 활동은 ‘이번 달의 성장 포인트 인쇄물 제공’입니다.
• 개인별 관찰일지 작성해 보세요.
• 공부 순서가 어긋난 날의 상황을 기록하고 반복되는 원인을 찾아보세요.

당산동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 당산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 당산중, 당산서중, 선유중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3