서울 내발산동 중2 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중2 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 영어 지난 일의 배경과 사건

I was cooking when my friend arrived.

진행 중이던 일과 그때 일어난 사건을 순서 그림으로 표시하고 when 뒤 사건을 바꿔 봅니다.

• 두 행동이 모두 이미 끝난 일이라는 사실과 각 동사 형태의 역할을 구별합니다.

연습 2 · 수학 부등식에서 음수로 나누기

-2x+3>11을 정리하면 -2x>8, 따라서 x<-4입니다.

경계값 -4와 해에 속하는 -5를 원래 식에 넣어 비교합니다. 부등호가 바뀐 단계에 이유를 적습니다.

• 음수로 나눈 뒤 방향을 바꾸고 등호 없는 부등식에서 경계값을 포함하지 않습니다.

연습 3 · 영어 부탁에 필요한 목적어

Please tell me your name.

누구에게 무엇을 말하는지 나누어 적습니다.

• me와 your name의 역할을 바꾸어 읽지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 중2에서 해볼 일

‘교재를 활용하는 방식이 일정하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 객관식, 주관식 문제의 균형이 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 과목 전문가가 집필했는지 살펴볼 수 있어요.
• 창의 융합형 사고를 키울 수 있는지 살펴볼 수 있어요.

내발산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 내발산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 등명중학교, 마곡하늬중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨