서울 구산동 중2 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중2 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 수학 직각삼각형의 길이 관계

직각을 끼고 있는 두 변이 3과 4이면 빗변은 5입니다.

3²+4²=5²을 확인하고 3+4를 빗변 길이로 선택하면 어떤 관계가 어긋나는지 설명합니다.

• 직각 조건과 빗변의 위치를 먼저 확인합니다.

연습 2 · 영어 비교 표현의 대상 확인

This bag is heavier than that one, but it is less expensive.

무게와 가격에서 각각 어떤 가방이 더 큰 값을 갖는지 표로 적습니다. heavier를 cheaper로 바꾸면 정보가 어떻게 달라지는지 씁니다.

• than 뒤 비교 대상을 찾고 두 기준의 판단을 뒤섞지 않습니다.

연습 3 · 수학 지수법칙의 적용 조건

a³×a²=a⁵입니다.

같은 밑의 곱을 다섯 인수로 풀어 씁니다.

• 곱셈의 지수를 곱해 a⁶으로 만들지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 자기주도 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘모르는 개념을 외우는 데만 집중함’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학습 중간마다 스스로에게 “이걸 왜 배우는가?” 자문해 보세요.
• 개념에 대한 오개념 예시를 제시하고 바로잡게 해 보세요.
• 검토할 활동은 ‘실수한 개념은 웃으면서 넘기기’입니다.

구산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 구산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 구산중, 은평중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨