서울 구산동 고3 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

고3 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 교재 완료와 이해 확인을 구별하는가

연습 1 · 수학 확률에서 독립 조건 확인

독립인 두 사건의 확률이 1/2과 1/3이면 함께 일어날 확률은 1/6입니다.

곱셈을 사용할 수 있는 독립 조건을 먼저 적습니다. 독립이 확인되지 않은 문제와 구분합니다.

• 확률 두 개를 보았다는 이유만으로 바로 곱하지 않습니다.

연습 2 · 영어 요약에서 조건 제한 유지

The method works well when the data are complete.

방법의 효과와 필요한 데이터 조건을 따로 적습니다. 짧게 요약해도 조건을 남깁니다.

• works well만 남겨 모든 데이터에서 효과가 있다고 확대하지 않습니다.

연습 3 · 수학 시간과 오답 원인 분리

이미 배운 문제 하나를 풀고 첫 풀이와 재풀이의 소요 시간을 비교하세요.

개념이 막힌 시간과 계산에 쓴 시간을 구별하고, 풀이를 외운 경우에는 조건 하나를 바꾸어 확인합니다.

• 속도 개선과 개념 이해를 다른 기준으로 기록했는지

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고3에서 해볼 일

‘시험 범위 파악이 늦음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 학교별 기출 빈출 키워드로 단어장 만들어 볼 수 있어요.
• ‘문항별 자신감 점수(확실/애매/찍음) 따로 표기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘시험 중 논리 오류 범한 문제 따로 모으기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

구산동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 구산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 예일여중고, 선일여중고
• 영어 고3: 안내자료에 기재됨
• 수학 고3: 안내자료에 기재됨