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서울 광장동 중학생 하위권학원 추천
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중학생 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 정수의 부호와 계산

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광장동 학원 위치 안내

광장동 학원 위치 · 광진구 광장점

와와학습코칭학원 방문 정보

서울 광진구 광나루로 584 동서울빌딩 5

올림픽대교북단사거리 바로 앞, 광진구 광나루로 584 동서울빌딩5층

등록번호: 성동광진교육지원청 등록 제 2316호

  • 국어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초4~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초5~중3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

광장동 중학생 하위권학원 안내

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중등
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중학생 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

  • 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 수학 정수의 부호와 계산

(-3)+7=4, (-3)×7=-21

두 식에서 같은 수를 사용했는데 부호가 다른 이유를 수직선과 곱셈의 부호 규칙으로 각각 설명합니다.

  • 덧셈과 곱셈에 같은 부호 판단 방법을 적용하지 않습니다.

연습 2 · 영어 간접 질문의 어순

Where does he live? I know where he lives.

직접 질문과 문장 안의 질문 부분을 나눕니다. know를 wonder로 바꾸어도 뒤쪽 어순이 유지되는지 확인합니다.

  • 문장 안의 where 뒤를 직접 질문 어순으로 쓰지 않습니다.

연습 3 · 수학 이차방정식의 해

x²-5x+6=0의 두 해를 구하고 합과 곱을 확인하세요.

(x-2)(x-3)=0이므로 해는 2,3이며 합은 5, 곱은 6입니다.

  • 곱이 0인 조건을 이용해 두 해를 모두 찾았는지

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 하위권 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘공부 후 피드백이 필요한 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 수업 내용 간 논리적 흐름 분석해 보세요.
  • 학습 동기 언급 시점 기록해 보세요.
  • 요점 체크리스트 기반 수업 정리해 보세요.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

받은 설명을 그대로 적는 데서 끝내지 말고, 설명 후 스스로 다시 해 본 결과를 함께 남겨 보세요.

광장동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 양진중, 광장중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3