서울 광장동 중등 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중등 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 수학 삼각형 내각의 합

삼각형의 두 각이 50°, 60°이면 남은 각은 70°입니다.

세 내각의 합을 식으로 세워 계산합니다.

• 바깥쪽 각을 내각으로 함께 더하지 않습니다.

연습 2 · 영어 간접 질문의 정보

Please tell me when the meeting starts.

요청의 핵심과 문장 안 질문의 어순을 표시합니다.

• when 뒤를 does the meeting start로 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 수학 근호 계산의 범위

√36=6이지만 x²=36의 해는 x=6 또는 x=-6입니다.

제곱근 기호의 값과 방정식의 해를 서로 다른 질문으로 적습니다. 두 음수의 곱이 양수가 되는 것도 확인합니다.

• 근호의 값에 임의로 ±를 붙이거나 방정식에서 음의 해를 누락하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘계획은 세우지만 꾸준히 지키지 못하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 목표 이탈 시 조기 경고 신호를 스스로 감지할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 실전 시간에 맞춰 앉아 공부해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘시험 중 멘탈 흔들리는 순간 시간 체크 후 복기’의 진행 방법을 확인해 보세요.

광장동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 양진중, 광장중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3