부산 화명동 중1 중하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중1 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

• 원인을 개념·해석·실수로 나누는가

연습 1 · 영어 다른 사람의 일정 설명

I get up at seven. My brother gets up at eight.

두 문장에서 주어와 시간을 표시합니다. 동생의 일정을 질문하는 문장을 만들고 동사 형태가 달라지는 위치를 찾습니다.

• 시간 숫자를 외우는 것과 주어에 맞게 문장을 만드는 것을 따로 확인합니다.

연습 2 · 수학 좌표에서 순서 지키기

점 A(2,-3)과 점 B(-3,2)는 서로 다른 점입니다.

각 점의 가로 이동과 세로 이동을 순서대로 표시하고 사분면을 판단합니다.

• A는 제4사분면, B는 제2사분면이며 두 좌표의 순서를 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 영어 같은 대상의 현재와 지난 상태

The room is quiet now. It was noisy yesterday.

now와 yesterday에 해당하는 상태를 각각 표에 적고 두 문장의 주어가 같은지 찾습니다.

• 시간 표현에 맞게 is와 was를 구분하고 상태 형용사를 동작으로 해석하지 않습니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 쓰기가 막막한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘서술형 답안 내 논거 배열 순서 조정 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘제시된 키워드를 모두 포함해서 답안 작성 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘학생의 서술형 문장 전개 방식 분석 후 개별 문장력 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

화명동 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 화명점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 명진중, 화명중, 용수중, 화신중
• 영어 중1: 안내자료에 기재됨
• 수학 중1: 안내자료에 기재됨