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중3 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 경험과 날짜가 있는 사건

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화명동 학원 위치 안내

화명동 학원 위치 · 부산 화명

화명점와와학습코칭학원 방문 정보

부산 북구 금곡대로285번길 19 리버사이드빌딩 504

일방통행길 빽다방 건물 5층, 또는 코오롱하늘채 2차 정문 앞 상가

등록번호: 부산북부교육지원청 등록 제2830호

  • 영어: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등
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중3 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

  • 표현을 바꾸어도 주체와 시간 관계가 유지되는가

연습 1 · 영어 경험과 날짜가 있는 사건

She has visited Busan three times. She visited Busan last May.

경험의 횟수와 특정 방문 시점을 표시하고 last May를 첫 문장에 그대로 붙여도 되는지 점검합니다.

  • 완료 표현과 특정 과거 시점을 구별합니다.

연습 2 · 영어 정도와 결과를 연결해 읽기

The bag is so heavy that I cannot carry it.

무게의 정도와 그 결과를 나누고 too heavy to carry로 바꿨을 때 유지되는 의미를 설명합니다.

  • 단순히 무겁다는 설명과 들 수 없다는 결과를 함께 남깁니다.

연습 3 · 영어 관계대명사가 연결한 정보

I met a student who speaks French.

만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.

  • student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 교과서 지문에 등장하는 서술어 유형별 분류하는 방법을 상의해 보세요.
  • 문제 보기 속 정보의 구체성/추상성 수준 비교하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 지문 속 접속사 종류별 쓰임 비교하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

화명동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 화명점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 명진중, 화명중, 용수중, 화신중
  • 영어 중3: 안내자료에 기재됨