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중1 두 과목의 진단 근거 비교 · 주어에 따른 문장 변화

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화명동 학원 위치 안내

화명동 학원 위치 · 부산 화명

화명점와와학습코칭학원 방문 정보

부산 북구 금곡대로285번길 19 리버사이드빌딩 504

일방통행길 빽다방 건물 5층, 또는 코오롱하늘채 2차 정문 앞 상가

등록번호: 부산북부교육지원청 등록 제2830호

  • 영어: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

화명동 중1 영어수학전문학원 안내

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중등
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* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요

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중1 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

  • 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 영어 주어에 따른 문장 변화

Mina reads every evening. Her friends read every morning.

두 문장의 주어와 동사를 표시하고 reads와 read를 선택한 이유를 씁니다.

  • 단수·복수 주어와 동사 형태를 연결했는지

연습 2 · 수학 문자식에 음수 대입

x=-2일 때 x²+3x=-2입니다.

(-2)²와 3×(-2)를 따로 계산합니다.

  • 제곱값 4와 곱셈값 -6을 구별합니다.

연습 3 · 영어 능력의 부정 표현

She can swim, but she cannot dive.

가능한 행동과 어려운 행동을 나누어 씁니다.

  • cannot 뒤에 dives를 붙이지 않습니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘시간 대비 결과가 낮음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 상담에서는 ‘작성한 계획표 초안에서 실행하기 어려운 시간대를 찾아 현실적인 분량으로 바꾸기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 시간 단위별 학습계획 세워 몰입 시간 관리하는 방법을 상의해 보세요.
  • 학습 외 활동의 간섭 요인 파악 및 통제 계획 수립해 보는 방법을 권합니다.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

화명동 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 화명점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 명진중, 화명중, 용수중, 화신중
  • 영어 중1: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중1: 안내자료에 기재됨