부산 좌동 중등 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

중등 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 복습으로 돌아가는 조건이 정해져 있는가

연습 1 · 수학 원의 접선과 반지름

원의 접점으로 그은 반지름은 그 접선과 90도를 이룹니다.

접점을 표시하고 중심과 접점을 연결해 직각 조건이 쓰이는 위치를 찾습니다.

• 접점이 아닌 다른 점으로 그은 선도 수직이라고 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 목적격 대명사의 대상

Jin knows Mina. He helps her.

두 대명사가 가리키는 사람을 찾아 연결합니다.

• her를 Jin으로 잘못 연결하지 않습니다.

연습 3 · 수학 이차함수의 대칭과 값

y=(x+1)²-4에서 x=-2와 x=0일 때 y=-3입니다.

같은 함수값을 갖는 두 점과 그 가운데 대칭축을 표시합니다.

• 꼭짓점의 x좌표를 괄호 안 숫자의 부호 그대로 읽지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘핵심 개념을 서술형으로 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘서술형 답안에서 내용 반복 최소화 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘문제 요구사항에서 답안 작성 시 정보 출처 명시 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 학생 개별 과거 답안 모아 ‘성장 노트’ 만들어 보는 방법을 권합니다.

좌동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 신도중, 부흥중, 신곡중, 해운대중, 해강중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3