부산 동래동 초5 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

초5 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.

• 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 영어 현재 하고 있는 일과 습관

I am reading now. I read after school.

now와 after school이 나타내는 상황을 구분하고 두 문장이 같은 시점의 행동을 뜻하는지 설명합니다.

• 지금 하는 행동과 반복되는 일상을 구별합니다.

연습 2 · 수학 삼각형의 넓이

밑변 8cm, 높이 5cm인 삼각형의 넓이는 20cm²입니다.

밑변과 수직인 높이를 찾고 직사각형 넓이와 비교합니다.

• 8×5에서 2로 나누는 이유를 설명합니다.

연습 3 · 영어 시간을 물어보는 대화

What time do you get up? I get up at seven.

질문이 묻는 정보와 답의 시간 표현을 찾고 자신의 일정으로 대화를 다시 씁니다.

• 시간을 묻는 질문에 장소나 행동 이름만 답하지 않습니다.

초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초5 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘공부시간은 긴데 점수는 오르지 않는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 일일/주간/월간 학습 목표 설정 능력을 기를 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 진도 계획 대비 실제 이행률 점검하는 방법을 상의해 보세요.
• 주간 단위로 계획을 수정할 수 있는 시간이 마련되어 있는지 점검하는 데서 시작하세요.

동래동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 동래점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 내산초
• 영어 초5: 안내자료에 기재됨
• 수학 초5: 안내자료에 기재됨