대전 둔산동 고2 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

고2 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 학생의 첫 생각을 먼저 들었는가

연습 1 · 영어 긴 문장에서 중심 관계 회복

The advice given by the teacher after the discussion changed our plan.

주어와 동사를 먼저 잇고 부가 설명을 순서대로 복원합니다. 무엇이 계획을 바꿨는지 답합니다.

• teacher를 중심 주어로 잘못 읽지 않으며 수식 범위를 표시합니다.

연습 2 · 수학 지수식과 로그식의 연결

2³=8은 log₂8=3과 같은 관계입니다.

밑과 진수와 결과를 각각 연결해 표시하고 log₂4도 구합니다.

• 밑 2와 결과 3의 위치를 뒤바꾸지 않습니다.

연습 3 · 영어 부정 범위 읽기

Not all inexpensive products are poor in quality.

문장이 싼 제품을 전부 나쁘다고 말하는지 판단합니다.

• 부분 부정을 전체 부정으로 바꾸지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고2 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘정해진 시간 안에 끝내지 못함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 시험 전 과목별 목표점수 설정하는 방법을 상의해 보세요.
• 집중 유지 시간대 조정하는 방법을 상의해 보세요.
• 목표 달성률을 주기적으로 수치화해 기록할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.

둔산동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 개설 여부 확인 필요