대전 노은동 고등 영어수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

고등 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.

• 보완 뒤 같은 기준으로 재점검하는가

연습 1 · 수학 집합의 포함과 합집합

A={1,2}, B={2,3}이면 A∩B={2}, A∪B={1,2,3}입니다.

두 집합의 공통 원소와 전체 원소를 다른 표시로 구분하고 중복된 2를 합집합에 한 번만 적습니다.

• 공통 원소를 전체 목록과 혼동하지 않습니다.

연습 2 · 영어 대안 설명을 남긴 추론

The decrease could reflect lower demand or a shortage of supply.

감소를 설명하는 두 가능성을 나눕니다.

• or로 연결된 대안 중 하나만 사실로 확정하지 않습니다.

연습 3 · 수학 수열의 일반항 대입

aₙ=3n-1일 때 a₄=11입니다.

항의 번호 4를 n에 대입하고 a₁부터 적어 확인합니다.

• 항의 번호를 수열의 값과 구별합니다.

고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고등에서 해볼 일

‘과제를 미루다 시험 전날 몰아서 하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• ‘시험 전날 과목별 예상 빈출 단원 암기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘실전 감각 위해 2회분 연속 풀기 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• 모의고사 후 공부량과 점수 상관관계 확인해 볼 수 있어요.

노은동 고등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 반석고, 지족고, 노은고, 유성여고
• 영어 기재 학년: 고1, 고2
• 수학 기재 학년: 고1, 고2, 고3