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고1 영어·수학의 주간 결과 점검 · 목적과 결과 구별

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관저동 학원 위치 안내

관저동 학원 위치 · 대전 관저

관저점와와학습코칭학원 방문 정보

대전 서구 구봉로 133 1542번지 205호

마치광장 신협건물 2층

등록번호: 대전서부교육지원청 등록 제 서4277호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

관저동 고1 영수전문학원 안내

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고등
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고1 영수전문 · 영어·수학의 주간 결과 점검

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

  • 완료한 양과 이해한 양이 분리되는가

연습 1 · 영어 목적과 결과 구별

She left early to catch the train.

일찍 떠난 목적을 찾고 기차를 탔다는 결과가 확정됐는지 판단합니다.

  • 목적 표현만으로 성공한 결과를 덧붙이지 않습니다.

연습 2 · 수학 집합의 공통 원소 찾기

A={1,2,3}, B={3,4}일 때 교집합은 {3}, 합집합은 {1,2,3,4}입니다.

두 집합에 공통인 원소와 어느 한쪽에라도 속한 원소를 서로 다른 그림으로 표시합니다.

  • 공통 원소를 두 번 쓰지 않고 교집합과 합집합의 조건을 구별합니다.

연습 3 · 영어 시간 순서를 유지한 요약

After checking the figures, the team changed the report.

검토와 수정의 순서를 화살표로 적습니다.

  • 수정 후 검토했다고 순서를 뒤집지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 영수전문 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘핵심 개념 요약이 준비되어 있지 않음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 검토할 활동은 ‘중복 설명 최소화 훈련’입니다.
  • 학습 과정의 긍정적 피드백 사례를 스스로 수집할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보세요.
  • 검토할 활동은 ‘단원 마무리 후 개념 정리 테스트’입니다.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.

관저동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 관저점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 서일고, 서일여고
  • 영어 고1: 안내자료에 기재됨
  • 수학 고1: 안내자료에 기재됨