대구 월성동 중등 영수학원 추천
와와학습코칭학원

중등 영수 · 영어와 수학의 주간 분량 조율

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 한 과목의 지연이 다른 과목의 복습을 밀어내지 않는가

연습 1 · 수학 절댓값의 거리 해석

-5와 5의 절댓값은 모두 5입니다.

수직선에서 원점까지의 거리를 각각 표시합니다.

• 절댓값에 원래 수의 음수 부호를 남기지 않습니다.

연습 2 · 영어 경험과 날짜가 있는 사건

She has visited Busan three times. She visited Busan last May.

경험의 횟수와 특정 방문 시점을 표시하고 last May를 첫 문장에 그대로 붙여도 되는지 점검합니다.

• 완료 표현과 특정 과거 시점을 구별합니다.

연습 3 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

• 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘시간 관리가 되지 않아 진도가 밀리는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학생별 학습량 대비 성취도 분석 후 학습 효율 조정하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘주간 계획표는 벽에 붙여두기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 계획을 말로 설명할 수 있을 정도로 단순화해 보는 방법을 권합니다.

월성동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 신월성와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 조암중, 월암중, 월서중, 효성중, 영남중, 대건중, 학산중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3