경기 호평동 고2 중하위권학원 추천
와와학습코칭학원

고2 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 원인을 개념·해석·실수로 나누는가

연습 1 · 영어 가정과 실제 사실 구분

If I had more time, I would join the project.

시간이 충분하다는 사실이 확정된 문장인지 판단합니다. 조건과 제안된 결과를 각각 적습니다.

• 가정한 상황을 실제 참여 일정처럼 옮기지 않습니다.

연습 2 · 수학 지수식과 로그식의 연결

2³=8은 log₂8=3과 같은 관계입니다.

밑과 진수와 결과를 각각 연결해 표시하고 log₂4도 구합니다.

• 밑 2와 결과 3의 위치를 뒤바꾸지 않습니다.

연습 3 · 영어 부정 범위 읽기

Not all inexpensive products are poor in quality.

문장이 싼 제품을 전부 나쁘다고 말하는지 판단합니다.

• 부분 부정을 전체 부정으로 바꾸지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고2에서 해볼 일

‘시험범위 내 진도를 끝내지 못하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 모의고사 중 집중력 흐름 그래프 작성해 볼 수 있어요.
• 평가 요소를 포함하고 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 시험용 서식에 맞춘 연습해 볼 수 있어요.

호평동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 호평점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 판곡고, 호평고
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 안내자료에 기재됨