경기 호매실동 중1 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

중1 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

• 학생의 첫 생각을 먼저 들었는가

연습 1 · 수학 비례 관계와 표

y=4x에서 x가 1,2,3이면 y는 4,8,12입니다.

y=4x+1의 표도 만들고 두 관계 중 원점을 지나는 것을 고릅니다. 변화량이 같다는 것만으로 정비례라고 판단할 수 있는지 설명합니다.

• 비율이 일정한 관계와 증가량만 일정한 관계를 구별합니다.

연습 2 · 영어 명령과 요청의 차이

Open the window. Could you open the window?

두 문장이 요구하는 행동을 비교하고 상황에 맞는 요청으로 바꿉니다.

• 표현의 형태가 달라도 부탁하는 행동이 같게 남았는지 점검합니다.

연습 3 · 수학 문자식에 음수 대입

x=-2일 때 x²+3x=-2입니다.

(-2)²와 3×(-2)를 따로 계산합니다.

• 제곱값 4와 곱셈값 -6을 구별합니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘학습 계획 세우기를 어려워하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학교별 기출문제의 출제 의도에 따른 학습 목표 재설정하는 방법을 상의해 보세요.
• 장기적인 학습 목표 설정 능력을 기를 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 시험 시간표 기준으로 학습 순서 조정해 보는 방법을 권합니다.

호매실동 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터호매실학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 칠보중,상촌중
• 영어 중1: 안내자료에 기재됨
• 수학 중1: 안내자료에 기재됨