경기 호매실동 초4 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

초4 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 세 과목의 평가 기준을 혼용하지 않는가

연습 1 · 국어 사실과 생각을 다른 문장으로

비가 내려 운동장이 젖었다. 나는 체육 수업이 취소될까 걱정됐다.

눈으로 확인한 사실과 글쓴이의 걱정을 나누어 적습니다. 아직 수업이 취소되었다고 말할 수 있는지도 살펴봅니다.

• 젖은 운동장이라는 사실과 취소될까 걱정하는 마음을 구별합니다.

연습 2 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

• 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 3 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

• 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 초4에서 해볼 일

‘자료 정리가 학습에 반영되지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 학습 단계를 따라가며 성취감을 느낄 수 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 교재 내용을 읽으면서 중요한 부분에 질문 만들어 볼 수 있어요.
• 과목 간 융합이 가능한 소재가 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.

호매실동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터호매실학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 중촌초
• 국어 초4: 안내자료에 기재됨
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨