경기 향남읍 중등 전과목내신학원 추천
와와학습코칭학원

중등 전과목내신 · 시험 시간표와 남은 범위 관리

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 수업·과제 관리·자습의 범위를 구별하는가

연습 1 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

연습 2 · 수학 경우의 수를 빠짐없이 세기

상의 2종류와 하의 3종류를 하나씩 고르면 옷차림은 6가지입니다.

각 상의 아래 하의 세 종류를 연결한 표를 만들고 같은 조합을 두 번 세었는지 봅니다.

• 종류 수를 더한 5가 아니라 두 선택을 결합한 2×3을 사용합니다.

연습 3 · 영어 행위를 받는 대상

The picture was painted by my aunt.

그림을 그린 사람과 그려진 대상을 각각 답합니다.

• by 뒤 사람을 그림의 소유자로만 해석하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 문제 지시어에 맞춰 지문 읽기 목적 재설정하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘문제 보기 순서에 맞춰 지문 내 정보 순차적 탐색 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘교과서 예문으로 비교급, 최상급 집중 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

향남읍 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 향남점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 발안중, 향남중, 하길중, 화성중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3