경기 향남읍 고3 국영수학원 추천
와와학습코칭학원

고3 국영수 · 세 과목의 읽기와 표현 점검

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 수학에서 조건을 식으로 연결하는가

연습 1 · 국어 인용문과 글쓴이의 해석

자료에는 이용 시간이 줄었다고 적혀 있다. 글쓴이는 이것이 관심 감소 때문일 수 있다고 해석했다.

자료에서 직접 확인한 변화와 글쓴이가 제시한 원인 가설을 나눠 표시합니다.

• 시간 감소는 자료의 내용이지만 관심 감소는 아직 확인할 해석이라는 차이를 유지합니다.

연습 2 · 영어 요약의 범위 점검

Feedback can improve a draft when writers use it to revise specific points.

조건을 유지해 요약하고 Feedback always improves writing.이 왜 과도한 일반화인지 설명합니다.

• can·when을 지우면서 주장의 범위를 넓히지 않았는지

연습 3 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

• 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고3 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘수업 시간에 필기를 놓침’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 상담에서는 ‘일정중단시 이유 간단하게 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 필기 자체에 시간을 많이 쓰느라 문제 적용 시간이 줄어들지는 않는지 점검하는 데서 시작하세요.
• 학교별 기출문제의 시간 배분 전략 수립하는 방법을 상의해 보세요.

향남읍 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 향남점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 향남고, 향일고, 하길고, 발안바이오고
• 국어 고3: 개설 여부 확인 필요
• 영어 고3: 개설 여부 확인 필요
• 수학 고3: 개설 여부 확인 필요