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경기 행신동 초등 하위권학원 추천
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초등 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 시간 단위를 바꿔 더하기

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행신동 학원 위치 안내

행신동 학원 위치 · 일산 행신동

행신점와와학습코칭센터학원 방문 정보

경기 고양시 덕양구 중앙로 442 아성프라자 305호 와와학습코칭학원

경기도 고양시 중앙로 442, 아성프라자 305호(홈플러스 건물 3층)

등록번호: 경기도고양교육지원청 등록 제6408호

  • 국어: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

행신동 초등 하위권학원 안내

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초등
140,000원
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초등 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

짧은 글과 간단한 계산에서 혼자 할 수 있는 범위를 찾습니다.

  • 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 시간 단위를 바꿔 더하기

오후 2시 45분부터 35분 동안 활동하면 오후 3시 20분에 끝납니다.

한 시간이 60분임을 이용해 15분과 20분으로 나누어 더합니다.

  • 분을 100단위로 넘기지 않고 시작 시각과 걸린 시간을 구별합니다.

연습 2 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

  • 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 3 · 수학 소수 곱셈의 어림

2.4×3=7.2입니다.

2와 3을 곱한 값보다 답이 조금 큰 이유를 설명하고 24×3과 소수점 위치를 비교합니다.

  • 72나 0.72처럼 어림 범위에서 벗어나는 답을 점검합니다.

초등 적용 범위 · 학습을 시작하고 끝내는 경험

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

  • 지문 정보의 직접 진술과 암시적 진술 구분하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 속 문장 구조별 차트 작성하는 방법을 상의해 보세요.
  • 지문 내 서술 방식별(서사, 설명, 논증 등) 구분하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

행신동 초등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 행신점와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 아람초, 행신초, 덕은초, 서정초
  • 영어 기재 학년: 초1, 초2, 초3, 초4, 초5, 초6
  • 수학 기재 학년: 초1, 초2, 초3, 초4, 초5, 초6