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경기 풍산동 중등 중하위권학원 추천
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중등 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리 · 감정의 주체와 원인

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풍산동 학원 위치 안내

풍산동 학원 위치 · 하남 풍산점

하남풍산점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 하남시 덕풍동로 119 하남프라자 501호 와와학습코칭학원

경기도 하남시 덕풍동로119 하남프라자501호 스타벅스 맞은편 건물입니다 주차 1시간 가능합니다

등록번호: 경기도광주하남교육지원청 제 하남314호

  • 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

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풍산동 중등 중하위권학원 안내

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중등
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중등 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 원인을 개념·해석·실수로 나누는가

연습 1 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

  • 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

연습 2 · 수학 일차방정식의 검산

3x-4=11의 해는 x=5입니다.

양변에 적용한 연산을 순서대로 적고 구한 값을 처음 식에 대입합니다.

  • 중간 식만 확인하지 않고 원래 등식의 두 값을 비교합니다.

연습 3 · 영어 관계절에서 대상 찾기

The student who won the contest thanked her teacher.

핵심 문장과 학생을 설명하는 부분을 나눕니다. 누가 대회에서 우승했고 누구에게 감사했는지 각각 답합니다.

  • who 뒤 설명이 teacher가 아니라 student를 꾸미는지 연결합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 중등에서 해볼 일

‘정리 안 된 노트를 다시 펴기 싫음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 직관적인 시각 자료가 있는지 살펴볼 수 있어요.
  • ‘교재 외 예상문제 추가 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
  • 쓰기 활동이 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.

풍산동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 하남풍산점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 덕풍중, 신평중, 동부중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3