경기 풍동 초5 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

초5 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.

• 세 과목의 평가 기준을 혼용하지 않는가

연습 1 · 국어 두 대상의 공통점과 차이

토끼는 당근을 먹었다. 말도 당근을 먹었다. 토끼는 우리 안에, 말은 들판에 있었다.

먹은 것과 있던 장소를 각각 표로 나눠 공통점 하나와 차이 하나를 적습니다.

• 같은 먹이를 먹었다는 사실을 같은 장소에 있었다는 뜻으로 넓히지 않습니다.

연습 2 · 영어 오늘의 수업 일정 설명

We have science on Monday and music on Friday.

요일과 과목의 짝을 표에 적습니다. 두 과목을 바꾸었을 때 일정 설명도 바꿉니다.

• 요일 정보가 과목과 올바르게 연결되는지 다시 읽습니다.

연습 3 · 수학 직사각형 넓이와 둘레

가로 8cm, 세로 3cm인 직사각형의 넓이는 24cm², 둘레는 22cm입니다.

넓이와 둘레가 각각 무엇을 재는지 설명하고 가로를 1cm 늘릴 때 두 값의 변화를 비교합니다.

• 면적의 단위와 길이의 단위를 혼동하지 않습니다.

초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 초5에서 해볼 일

‘시험 전 정리가 안 되는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• ‘문항별 출제 의도 및 함정 포인트 파악 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘학교별 시험에서 자주 등장하는 그래프와 표 해석 연습’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• 실수노트를 시험 직전 다시 확인해 볼 수 있어요.

풍동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 풍동와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 풍산초, 다솜초, 은행초
• 국어 초5: 안내자료에 기재됨
• 영어 초5: 안내자료에 기재됨
• 수학 초5: 안내자료에 기재됨