경기 평내동 중1 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중1 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 수학 문장으로 식 세우기

한 권에 1,500원인 공책 x권과 500원인 지우개 한 개의 값은 1500x+500원입니다.

총액이 5,000원일 때의 방정식을 만들고 공책 수를 구합니다. x=3을 상황에 다시 대입합니다.

• 지우개 가격까지 x배 하지 않았는지, 답이 공책 수를 뜻하는지 확인합니다.

연습 2 · 영어 소유와 위치를 다른 질문으로 묻기

Whose bag is this? It is Jina’s. Where is it? It is under the desk.

가방의 주인을 묻는 질문과 위치를 묻는 질문을 나누고 각각 알맞은 답만 연결합니다.

• Whose와 Where가 요구하는 정보를 구별합니다.

연습 3 · 수학 분배법칙으로 괄호 풀기

2(x+3)=2x+6입니다.

x와 3에 각각 곱한 수를 표시하고 x=1로 확인합니다.

• 2x+3으로 상수항을 남기지 않습니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘정해진 시간 안에 문제를 풀지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학생의 과목별 단위시간당 학습효율 분석 후 과목별 시간 배분 조정하는 방법을 상의해 보세요.
• 계획을 눈에 잘 띄는 곳에 배치해 인식 강화해 보는 방법을 권합니다.
• 목표별 집중 구간 스케줄링 훈련을 할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.

평내동 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 평내점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 장내중, 호평중
• 영어 중1: 안내자료에 기재됨
• 수학 중1: 안내자료에 기재됨