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중2 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 두 문장의 관계 연결



























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평내점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 남양주시 경춘로 1256번길 9 501호
평내상가지역 1층 메가커피건물 2층 아지트떡볶이
등록번호: 구리남양주교육지원청 등록 제3712호
- 영어: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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중2 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어
이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.
- 단어를 나열하는 번역에서 문장 뜻의 설명으로 넘어갔는가
연습 1 · 영어 두 문장의 관계 연결
The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.
because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.
- so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.
연습 2 · 영어 비교 표현의 대상 확인
This bag is heavier than that one, but it is less expensive.
무게와 가격에서 각각 어떤 가방이 더 큰 값을 갖는지 표로 적습니다. heavier를 cheaper로 바꾸면 정보가 어떻게 달라지는지 씁니다.
- than 뒤 비교 대상을 찾고 두 기준의 판단을 뒤섞지 않습니다.
연습 3 · 영어 두 행동의 시간 관계
I was reading when the phone rang.
진행 중이던 행동과 그때 일어난 사건을 나누고 when 뒤 사건을 다른 행동으로 바꿉니다.
- 행동의 배경과 사건을 구별하고 문장으로 다시 쓸 수 있는지
중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
연습 방법 선택 · 중2에서 해볼 일
현재 교재에서 혼자 해결할 수 있는 문제와 도움이 필요한 문제를 나눈 뒤, 다음 연습 방법을 골라 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 공부 끝난 뒤 다음 진도 미리 볼 수 있어요.
- 진도 밀리면 원인 정리하고 조정해 볼 수 있어요.
- 하루 공부량 정리할 땐 ‘끝’ 도장 만들어 볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
연습 전 혼자 풀었던 문제와 도움을 받은 뒤 풀었던 문제를 나누어 남겨 두면, 다음 연습의 난이도를 상의하기 쉽습니다.
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- 원자료에 기재된 참고 학교: 장내중, 호평중
- 영어 중2: 안내자료에 기재됨