경기 탄벌동 고1 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

고1 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 영어 대명사의 복수 대상

The students borrowed books and returned them on Friday.

them이 가리키는 대상을 문장 안에서 찾습니다.

• students가 아니라 books를 반환한 것인지 확인합니다.

연습 2 · 수학 집합의 공통 원소 찾기

A={1,2,3}, B={3,4}일 때 교집합은 {3}, 합집합은 {1,2,3,4}입니다.

두 집합에 공통인 원소와 어느 한쪽에라도 속한 원소를 서로 다른 그림으로 표시합니다.

• 공통 원소를 두 번 쓰지 않고 교집합과 합집합의 조건을 구별합니다.

연습 3 · 영어 정보의 출처를 남기기

According to the notice, the event begins at noon.

시각 정보와 그 정보의 출처를 따로 표시합니다.

• 출처에 없는 행사 장소를 추측해 넣지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘핵심 개념을 서술형으로 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 서술형 평가에서 가산점 받을 수 있는 표현법 정리하는 방법을 상의해 보세요.
• 문제 보기 속 ‘이유’, ‘근거’, ‘사례’ 항목별 구분하는 방법을 상의해 보세요.
• 지문 읽기 전 예상 질문 2~3개 스스로 설정하고 읽으면서 근거 확인하는 방법을 상의해 보세요.

탄벌동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 탄벌점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨