경기 중동 고3 수학내신학원 추천
와와학습코칭학원

고3 수학내신 · 학교 범위 안의 과정과 시간

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 답과 풀이 과정의 오류를 분리하는가

연습 1 · 수학 경우의 수의 조건 구별

서로 다른 세 물건 중 두 개를 순서 없이 고르면 3가지, 순서를 정하면 6가지입니다.

현재 학습 범위에 맞는 예라면 순서 유무를 먼저 적고 모든 선택을 목록으로 확인합니다.

• 선택과 배열의 조건을 같은 것으로 처리하지 않습니다.

연습 2 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

• 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

연습 3 · 수학 중복 없는 선택의 수

서로 다른 5명 중 2명을 순서 없이 고르는 방법은 10가지입니다.

순서 있게 세면 20가지임을 확인하고 중복을 나눕니다.

• 대표와 부대표를 정하는 순서 있는 선택과 구별합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

답안 작성 과정 · 고3에서 해볼 일

‘서술형 채점 기준을 모르는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 문제 보기별 근거 문장 1:1 대응표 작성해 볼 수 있어요.
• 서술형 답안 예시를 보고 핵심과 비핵심 정보 구분해 볼 수 있어요.
• ‘학생의 논리적 글쓰기 약점 분석 후 문장 구성 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

중동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭보습학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 증흥고, 중원고, 경기예고
• 수학 고3: 개설 여부 확인 필요