경기 장기동 중3 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중3 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 실제 시간이 계획 수정에 쓰이는가

연습 1 · 수학 근호의 크기를 어림하기

1²<2<2²이므로 1<√2<2입니다.

1.4²과 1.5²을 계산해 √2의 범위를 더 좁히고 근호를 단순히 2로 읽었는지 점검합니다.

• 근호 안의 수와 제곱근의 값을 구별합니다.

연습 2 · 영어 현재 사실과 다른 가정

If I were you, I would ask for help.

실제 인물과 가정한 입장을 구별합니다.

• 상대방과 실제로 같은 사람이라는 뜻으로 읽지 않습니다.

연습 3 · 수학 삼각비에서 기준각

빗변 10, 기준각의 맞은편 변 6인 직각삼각형에서 그 각의 사인은 3/5입니다.

기준각을 표시한 뒤 맞은편 변과 빗변을 고릅니다.

• 다른 예각으로 기준을 바꾸면 변의 역할도 바뀜을 봅니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 중3에서 해볼 일

‘공부는 하는데 시험에서 긴장하는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 시험 문제의 조건만 따로 정리해 볼 수 있어요.
• 목표 달성 후 자기 평가 및 보완 계획을 수립할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 볼 수 있어요.
• 시험 기간에는 새 문제 풀이 자제해 볼 수 있어요.

장기동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터김포학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 장기중, 푸른솔중, 고창중
• 영어 중3: 안내자료에 기재됨
• 수학 중3: 안내자료에 기재됨