경기 장곡동 예비고1 영어학원 추천
와와학습코칭학원

예비고1 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어

중등 과정의 미해결 질문을 정리한 뒤 고등 과제에서 필요한 선수 개념을 찾습니다.

• 단어를 나열하는 번역에서 문장 뜻의 설명으로 넘어갔는가

연습 1 · 영어 수동태의 행위와 대상

The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.

두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.

• 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.

연습 2 · 영어 정도와 결과를 연결해 읽기

The bag is so heavy that I cannot carry it.

무게의 정도와 그 결과를 나누고 too heavy to carry로 바꿨을 때 유지되는 의미를 설명합니다.

• 단순히 무겁다는 설명과 들 수 없다는 결과를 함께 남깁니다.

연습 3 · 영어 관계대명사가 연결한 정보

I met a student who speaks French.

만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.

• student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.

예비고1 적용 범위 · 중등 복습의 종료 기준

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

예비고1 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘일정 관리가 되지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 목표별 집중시간 분포도를 관리할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 지문 독해 속도 측정 후 평균 시간 단축 목표 설정하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘계획표에는 빈 시간도 함께 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.

장곡동 예비고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 장곡고, 능곡고, 시흥고
• 영어 기재 학년: 고1, 고2