경기 장곡동 초4 내신전문학원 추천
와와학습코칭학원

초4 내신전문 · 평가 안내와 복습 항목 연결

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 수행 과제의 제출 기준을 확인했는가

연습 1 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

• 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 2 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

• 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

연습 3 · 영어 이름과 나이를 나눠 답하기

What is your name? My name is Yuna. How old are you? I am ten.

두 질문의 답을 바꿔 연결하면 왜 어색한지 설명합니다. 이름 카드와 나이 카드를 각각 골라 답합니다.

• 이름을 묻는 질문과 나이를 묻는 질문에서 필요한 정보가 다름을 확인합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 정답은 알지만 구성력이 부족한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘제시문이 있는 서술형과 없는 서술형 답안 구분 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 서술형 답안 작성 후 자기 점검표 작성하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 답안 논리적 비약 최소화 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

장곡동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 장곡초, 진말초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨