경기 장곡동 예비중1 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

예비중1 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

초등에서 배운 표현과 계산을 먼저 확인하고 아직 배우지 않은 과제는 분리합니다.

• 복습으로 돌아가는 조건이 정해져 있는가

연습 1 · 영어 지난 행동과 오늘 행동 구분

I cleaned my room yesterday. I study in my room today.

yesterday와 today를 표시하고 각 동사가 나타내는 행동을 나누어 설명합니다.

• 지난 행동의 cleaned를 오늘 문장에 그대로 옮기지 않습니다.

연습 2 · 수학 비의 동치 관계

2:3과 4:6은 같은 비입니다.

두 항을 같은 수로 곱한 관계를 표시하고 2:3을 4:5로 바꾸면 왜 같은 비가 아닌지 설명합니다.

• 두 항에 서로 다른 수를 더해도 비가 유지된다고 판단하지 않습니다.

연습 3 · 영어 부탁과 허락의 대화

May I use your pencil? Sure. Here you are.

누가 무엇을 빌리려는지 표시합니다. 빌릴 물건을 바꿔 부탁과 답을 이어 말합니다.

• 허락을 구하는 문장과 물건을 건네는 답의 역할을 구별합니다.

예비중1 적용 범위 · 초등 복습과 새 학습의 경계

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

예비중1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 지문 속 반례 구간 표시 후 그 의도 분석하는 방법을 상의해 보세요.
• 교과서 예문 문장 유형별 문제은행 만들어 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘교과서 지문 속 수동태, 능동태 변환 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

장곡동 예비중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 장곡초, 진말초
• 영어 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6
• 수학 기재 학년: 초3, 초4, 초5, 초6