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중2 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 연립방정식의 두 조건

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인창동 학원 위치 안내

인창동 학원 위치 · 구리 인창동

와와학습코칭센터학원 방문 정보

경기 구리시 건원대로 36 제 407호 와와학습코칭학원

화성골드프라자( 1층에 베스킨라빈스) 4층

등록번호: 구리남양주교육지원청 등록 제3467호

  • 국어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등
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중2 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 쉬운 예와 원래 문제를 연결하는가

연습 1 · 수학 연립방정식의 두 조건

x+y=8, x-y=2이면 x=5, y=3입니다.

두 식을 더해 y를 없애는 과정을 쓰고 두 값이 각각의 원래 식에 모두 맞는지 검산합니다.

  • 한 식만 만족하는 값으로 답을 끝내지 않고 두 조건을 모두 사용합니다.

연습 2 · 영어 동명사로 활동 표현

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

  • 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

연습 3 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

  • 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 교과서 속 예문으로 단락 완성 문제 스스로 만들어 보는 방법을 권합니다.
  • 지문 속 정보의 ‘주관적 진술’과 ‘객관적 사실’ 구분하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 문장 속 관사·전치사 사용법 따로 정리하는 방법을 상의해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

인창동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 인창중, 동구중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중2: 안내자료에 기재됨