경기 이매동 고2 국영수내신학원 추천
와와학습코칭학원

고2 국영수내신 · 주요 세 과목의 평가 기준 구별

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 덜 준비된 과목에 필요한 시간을 확보했는가

연습 1 · 국어 인용문과 글쓴이의 해석

자료에는 이용 시간이 줄었다고 적혀 있다. 글쓴이는 이것이 관심 감소 때문일 수 있다고 해석했다.

자료에서 직접 확인한 변화와 글쓴이가 제시한 원인 가설을 나눠 표시합니다.

• 시간 감소는 자료의 내용이지만 관심 감소는 아직 확인할 해석이라는 차이를 유지합니다.

연습 2 · 영어 가정과 실제 사실 구분

If I had more time, I would join the project.

시간이 충분하다는 사실이 확정된 문장인지 판단합니다. 조건과 제안된 결과를 각각 적습니다.

• 가정한 상황을 실제 참여 일정처럼 옮기지 않습니다.

연습 3 · 수학 지수식과 로그식의 연결

2³=8은 log₂8=3과 같은 관계입니다.

밑과 진수와 결과를 각각 연결해 표시하고 log₂4도 구합니다.

• 밑 2와 결과 3의 위치를 뒤바꾸지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고2에서 해볼 일

‘시험 직전 무엇을 해야 할지 모르는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 모의고사 결과로 약점 과목 집중 주간 학습 스케줄 재설정해 볼 수 있어요.
• 모의고사 전날 ‘실수 방지 체크리스트’ 최종 점검해 볼 수 있어요.
• 실제 시험과 유사한 문제 유형을 제공하는지 살펴볼 수 있어요.

이매동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 이매점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 이매고, 송림고, 태원고, 돌마고
• 국어 고2: 안내자료에 기재됨
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 안내자료에 기재됨