경기 운정동 중2 영어전문학원 추천
와와학습코칭학원

중2 영어전문 · 어휘·구조·독해를 따로 진단

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 문장 이해를 문단의 요지로 연결하는가

연습 1 · 영어 즐기는 행동과 문장 구성

I enjoy reading books, but I want to watch a movie today.

enjoy 뒤 행동과 want 뒤 행동을 각각 표시하고 다른 활동으로 바꿔 문장을 다시 만듭니다.

• reading과 to watch의 자리를 혼동하지 않고 뜻을 유지합니다.

연습 2 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

• 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

연습 3 · 영어 두 행동을 함께 말하기

She likes both reading and drawing.

좋아하는 두 활동을 찾아 하나를 바꿔 씁니다.

• both 뒤의 두 항을 같은 형태로 연결합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 정답은 알지만 구성력이 부족한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘서술형 답안의 불명확 표현 구체화 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 지문 내 정보의 ‘암시적 근거’ 구간 집중 확인하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 개념 작성 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

운정동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 운정점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨