경기 운양동 중학생 영어전문학원 추천
와와학습코칭학원
중학생 어휘·구조·독해를 따로 진단 · 관계절에서 대상 찾기



























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운양점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 김포시 김포한강11로 288-37 헤리움리버테라스 205호
경기 김포시 운양동 1296-7 헤리움'리버테라스' 205호입니다 엘레베이터 열리고 바로 왼쪽으로 오시면 됩니다~
등록번호: 김포교육지원청 등록 제1913호
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중학생 영어전문 · 어휘·구조·독해를 따로 진단
교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.
- 구조와 어휘의 문제를 구별하는가
연습 1 · 영어 관계절에서 대상 찾기
The student who won the contest thanked her teacher.
핵심 문장과 학생을 설명하는 부분을 나눕니다. 누가 대회에서 우승했고 누구에게 감사했는지 각각 답합니다.
- who 뒤 설명이 teacher가 아니라 student를 꾸미는지 연결합니다.
연습 2 · 영어 수동태의 행위와 대상
The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.
두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.
- 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.
연습 3 · 영어 관계대명사가 연결한 정보
I met a student who speaks French.
만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.
- student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.
중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중학생 영어전문 · 질문과 피드백 준비
살펴볼 상황은 ‘공부 시간 대비 피드백을 많이 받고 싶은 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 검토할 활동은 ‘기록누락은 검정색으로 표시’입니다.
- 모르는 것과 기억이 나지 않는 것을 구분해서 질문할 수 있는지 확인해 보세요.
- 학습에 대한 자기 언급 기록해 보세요.
활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?
받은 설명을 그대로 적는 데서 끝내지 말고, 설명 후 스스로 다시 해 본 결과를 함께 남겨 보세요.
운양동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 운양점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 하늘빛중, 운양중, 푸른솔중
- 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요