경기 옥정동 중학생 영어전문학원 추천
와와학습코칭학원
중학생 어휘·구조·독해를 따로 진단 · 동명사로 활동 표현



























옥정동 학원 위치 안내

옥정점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 양주시 옥정로 218 신운정튼튼프라자 305호 와와학습코칭학원
등록번호: 경기도동두천양주교육지원청 제1331호
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중학생 영어전문 · 어휘·구조·독해를 따로 진단
교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.
- 사전 확인 뒤에도 남는 어려움을 찾는가
연습 1 · 영어 동명사로 활동 표현
Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.
두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.
- 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.
연습 2 · 영어 감탄문이 강조하는 성질
What a beautiful flower this is!
평서문으로 바꾸고 강조한 형용사를 찾습니다.
- 질문을 하는 문장이 아니라 감탄임을 설명합니다.
연습 3 · 영어 경험과 특정 과거 비교
I have visited Jeju twice. I visited Jeju last year.
twice와 last year를 표시하고 두 문장에서 말하는 시간 정보의 차이를 설명합니다.
- 경험 횟수와 특정 과거 시점을 구별했는지
중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
교재 선택 기준 · 중학생에서 해볼 일
‘자주 사용하는 자료가 정돈되어 있지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 문제 난이도 분포가 고르게 구성되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
- 교재의 순서와 현재 혼자 해결할 수 있는 범위를 비교해 보완할 단원을 상담에서 정해 볼 수 있어요.
- 실제 수업 사례나 활용 예시가 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.
옥정동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 옥정점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
- 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요