경기 여수동 중등 영어수학내신학원 추천
와와학습코칭학원

중등 영어수학내신 · 두 시험 범위의 준비 순서

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 두 과목 복습의 마감이 충돌하지 않는가

연습 1 · 수학 일차함수의 증가량

y=3x-2에서 x가 1 늘면 y는 3 늘어납니다.

x=0,1,2의 값을 표로 적고 초기값과 증가량을 구분합니다.

• -2를 증가량으로 읽지 않고 기울기와 절편을 나눕니다.

연습 2 · 영어 현재완료의 경험 범위

I have visited Busan twice. I visited it last summer.

경험 횟수와 특정 과거 시점을 각각 표시합니다. 두 문장의 동사 형태를 교환하면 적절한지 검토합니다.

• last summer처럼 끝난 시점과 경험 표현을 구분합니다.

연습 3 · 수학 이차방정식의 두 해

x²-5x+6=0은 (x-2)(x-3)=0이므로 x=2 또는 x=3입니다.

인수분해한 식을 전개해 확인하고 각 인수가 0인 경우를 따로 적습니다.

• 두 값 중 하나를 빠뜨리지 않고 각각 원래 식에 대입합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교과서 본문 내용 변형해서 같은 의미의 다른 표현 만들어 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘문제 보기 순서에 맞춰 지문 내 정보 순차적 탐색 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘교과서 지문 속 수동태, 능동태 변환 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

여수동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 야탑와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 야탑중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3