경기 여수동 중등 수학전문학원 추천
와와학습코칭학원

중등 수학전문 · 풀이를 다른 조건에 적용

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 조건 변화에 따라 풀이를 고치는가

연습 1 · 수학 일차방정식의 검산

3x-4=11의 해는 x=5입니다.

양변에 적용한 연산을 순서대로 적고 구한 값을 처음 식에 대입합니다.

• 중간 식만 확인하지 않고 원래 등식의 두 값을 비교합니다.

연습 2 · 수학 부등식에서 음수로 나누기

-2x+3>11을 정리하면 -2x>8, 따라서 x<-4입니다.

경계값 -4와 해에 속하는 -5를 원래 식에 넣어 비교합니다. 부등호가 바뀐 단계에 이유를 적습니다.

• 음수로 나눈 뒤 방향을 바꾸고 등호 없는 부등식에서 경계값을 포함하지 않습니다.

연습 3 · 수학 근호 계산의 범위

√36=6이지만 x²=36의 해는 x=6 또는 x=-6입니다.

제곱근 기호의 값과 방정식의 해를 서로 다른 질문으로 적습니다. 두 음수의 곱이 양수가 되는 것도 확인합니다.

• 근호의 값에 임의로 ±를 붙이거나 방정식에서 음의 해를 누락하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 수학전문 · 시험 뒤 점검할 과정

살펴볼 상황은 ‘시험 일자별 준비량 배분이 없음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 한 회분 시험지 푼 후 복기 내용 작성해 보세요.
• 검토할 활동은 ‘기출문제 속 잘못된 풀이과정 사례 만들고 고치기’입니다.
• 학생의 시험 중 심리상태 변화 시점 분석해 보세요.

여수동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 야탑와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 야탑중
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3